Проекты

Краткое описание

Социальный проект «Я-САМ» направлен на подготовку детей, имеющих инвалидность и детей с ОВЗ в возрасте 7-18 лет, к самостоятельной жизни. За время летних каникул проведены: 12 мастер-классов швейному мастерству где дети научились элементарным навыкам шитья (вдевание нитки в иголку и завязывание узелков, разные виды швов, пришивание пуговиц, пришивание заплаток, заштопывание дырок); 12 мастер-классов кулинарного мастерства, освоили навыки приготовления первых блюд, вторых и выпечки; 12 мастер-классов хозяйственной деятельности (протирать пыль, стирать, пылесосить, мыть посуду и полы; 6 мастер-классов глинопластики, где ребята получили элементарные навыки лепки из глины и 12 творческих, ребята стали более спокойными и усидчивыми; 24 занятий по плаванию; 60 занятий физической культурой и 12 лекционно-практических занятий о здоровом образе жизни, теперь они знают как и зачем поддерживать здоровье. Ежедневно, с понедельника по пятницу, несовершеннолетние дети находятся под присмотром специалистов, которые одновременно обучают их поведению в общественных местах, правилам дорожного движения, соблюдать правила личной гигиены и соблюдение режима дня.

Цель

1. Создать условий для социально-бытовой ориентации несовершеннолетних детей-инвалидов и детей с ОВЗ в общество.

Задачи

1. Организационно-правовая
2. Организация и проведение мастер-классов по социально-бытовому ориентированию
3. Организация присмотра за несовершеннолетними детьми имеющими инвалидность и детей с ОВЗ
4. Организация и проведение лекционно-практических занятий по ведению здорового образа жизни

Обоснование социальной значимости

В Комсомольске-на-амуре (на конец декабря 2020) проживает около 250 тысяч человек, из них 700 детей, имеющих инвалидность и детей с особенностями в развитии. Семьи, воспитывающие «особых» детей, в возрасте от 7 до 18 лет, сталкиваются с множеством проблем, но одной из самых главных - это отсутствие или слабая социально-бытовая подготовка. Ребята практически не подготовлены к самостоятельной жизни. Родители так сильно опекают своих детей, что самостоятельно не могут/боятся учить их готовить, гладить, стирать, шить, обслуживать себя. Вырастая дети-инвалиды становятся иждивенцами не только для членов семей, но и для государства, многие из этих деток вполне могут быть полноценными членами общества.
К сожалению, в реабилитационном центре для детей-инвалидов не проводят социально-бытовую реабилитацию, а в коррекционной школе на уроках технологии это не всегда комфортно детям и не всегда продуктивно, многие дети учатся на домашнем обучении и вообще не имеют возможность посещать уроки технологии (труды).

География проекта

Комсомольск-на-Амуре

Целевые группы

1. Дети-инвалиды в возрасте от 7 до 18 лет
2. Дети с особенностями в развитии здоровья в возрасте от 7 до 18 лет