Проекты

Краткое описание

Проект направлен на реализацию государственной программы Хабаровского края "Защита населения Хабаровского края от чрезвычайных ситуаций и пожаров".
Идея проекта - создание условий, материально-технической базы для получения детьми дошкольного и школьного возраста более углубленных знаний и навыков, выходящих за рамки образовательных программ "Окружающий мир", "ОБЖ", в области пожарной безопасности . Повышение эффективности обучения, в том числе с использованием обучающего комплекса "Азбука пожарной безопасности". Увеличение охвата обученных детей. Профессиональная ориентация подростков.
В рамках проекта будет проведено не менее 500 мероприятий год, с охватом не менее 28 000 воспитанников и учащихся. Для реализации игрового и практического метода обучения детей дошкольного и начального школьного возраста планируется приобретение обучающего комплекса "Азбука пожарной безопасности" и изготовление учебного пособия по пожарной безопасности. Для детей среднего и старшего возраста планируется приобретение спортивного инвертаря для обучения навыкам тушения пожаров и повышения физической подготовки.
Значимые результаты - указанные мероприятия в проекте должны изменить отношение подрастающего поколения к окружающему миру. Обучить ребенка, как вести себя в разных обстоятельствах, создающих угрозу для его нормального сосуществования . Развить умения и навыки, направленные на сохранение жизни, укрепление здоровья и улучшение состояния окружающей природной и социальной среды.

Цель

1. Целью проекта "Азбука пожарной безопасности" является получение детьми в возрасте от 4 до 18 лет доступных и качественных знаний в области пожарной безопасности. Внедрение адаптивных, практико-ориентированных занятий в образовательных организациях. Увеличение охвата дополнительным образованием детей, обновление содержания и методов обучения детей, развитие кадрового потенциала. Главной целью проекта является снижение количества пожаров по причине детской шалости, формирование навыков безопасного поведения в быту, приобретение детьми навыков адекватного поведения в пожароопасных ситуациях. Профориентация подростков, популяризация профессии пожарного.

Задачи

1. Познакомить детей дошкольного возвраста c правилами пожарной безопасности, сформировать привычку их соблюдения, учить адекватным действиям в пожароопасных ситуациях с помощью обучающего комплекса "Азбука пожарной безопасности"
2. При помощи обучающего комплекса "Азбука пожарной безопасности" у детей дошкольного возраста мы : - сформируем знания об осторожном обращении с опасными предметами, легко воспламеняющимися предметами, о последствиях пожаров, о действиях при возникновении пожара
3. - заложим навыки безопасного поведения в быту, способность к предвиденью возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного, безопасного поведения
4. - научим наблюдать, исследовать, давать правильную оценку предметам, явлениям, заложим нравственную оценку отношениям, поступкам
5. - разовьем познавательную активность, любознательность, творческие способности, воображение, мышление, коммуникативные навыки.
6. Проект позволит выйти за рамки образовательной программы "Основы безопасности жизнедеятельности". Детей школьного возраста мы хотим познакомить с героической профессией «пожарный». Задумываясь о том, какой тип профессии лучше выбрать, нужно понимать суть работы пожарных. Если ребенок выбрал профессию пожарного, нужно с детства заниматься повышением его физической подготовки. В рамках проекта будут организованы соревнования по пожарно-прикладному среди школьников на территории Хабаровского края. Соревнования будут проходить в три этапа: 1 этап- городские (поселенческий)
7. 2 этап - краевый соревнования
8. 3 этап - соревнования среди ДФО
9. Для проведения 1 этапа соревнований необходимо обеспечить пожарным инвентарем.

Обоснование социальной значимости

Актуальность проблемы безопасной жизнедеятельности человека с каждым годом становится все более очевидной. В 2020 году на территории РФ произошло 439 100 пожаров, при которых погибло 8 262 человека, в том числе 355 детей, получили травмы 8439 человек. Основные причины возникновения пожаров: неосторожное обращение с огнем - 305 303, при которых погибло 4 695 и травмировано 3 889 человек; неосторожное обращение с онем детей - 2 317, при которых погибло 67 и травмировано 180 человек; нарушение правил устройства и эксплуатации электрооборудования - 51 736, при которых погибло 1 908 и травмировано 2 312 человек; поджог - 13 415, при которых погибло 213 и травмировано 279 человек.
Анализ резонансных пожаров с гибелью и травмированием людей, происшедших в Екатеринбурге, Комсомольске-на-Амуре, Хабаровске говорит о том, что население не имеет знаний о способах спасения при возникновении чрезвычайной ситуации, номерах вызова экстренных служб.
Проект направлен на подростающее поколение, так как знания о зонах риска в повседневной жизни и способах спасения в них нужны не только взрослым людям. Эти знания, пусть элементарные, в равной степени нужны и учащимся начальной школы, старшеклассникам и даже маленьким воспитанникам дошкольных организаций. Чем раньше начинать работу по просвещению детей о существующих в жизни опасностях и подготовке к действиям в них, тем раньше они приобретут опыт безопасного поведения. На данный момент в младших классах нет отдельного предмета о безопасности человека. Начальные знания из этой области малыши получают во время изучения предмета «Окружающий мир». В дошкольных учреждениях этой теме тоже уделяется недостаточно внимания.
Обучать человека, как вести себя в разных обстоятельствах, создающих угрозу для его нормального сосуществования необходимо систематически и планомерно. Лишь таким образом можно развить умения и навыки, направленные на сохранение жизни, укрепление здоровья и улучшение состояния окружающей природной и социальной среды.

География проекта

г. Хабаровск, Хабаровский район, Нанайский район, Николаевский район, Советско-Гаванский район, Ванинский район, г. Комсомольск-на-Амуре, Комсомольский район, Солнечный район, Амурский район, Вяземский район, Бикинский район, район имени Лазо.

Целевые группы

1. Воспитанники дошкольных образовательных учреждений Хабаровского края в возрасте от 4 лет и, учащиеся всех возрастных категорий общеобразовательных учреждений Хабаровского края