Проекты

Краткое описание

Предлагаемый проект вошел в топ -50 проектов представленных на конкурс социально-ориентированных гражданских инициатив (проектов, идей) «Россия 809», итоги которого подведены в г. Санкт-Петербурге на "Форуме 809" 28-29 июня 2024 года.
Последние несколько лет Россия всё больше и больше раскрывает свое толерантное отношение к людям разных национальностей. Согласно переписи населения 2020 года в Российской Федерации проживают представители более 190 национальностей (https://rosstat.gov.ru/vpn/2020/Tom5_Nacionalnyj_sostav_i_vladenie_yazykami). В Хабаровском крае зарегистрировано 130 национальностей. С каждым
годом в образовательных организациях, учреждениях дополнительного образования появляются ученики и воспитанники разных национальностей.
Безусловно необходимо уважительно относиться к любым верованиям, национальным традициям, семейным ценностям. Воспитание начинается
именно в семье. Семья жителей Хабаровского края многогранна и поликультурная.
Ключевым аспектом концепции является положение о том, что культуры и национальности развиваются не изолированно, а все достижения — это
результат взаимодействия между разными культурами.
Вся история развития Дальнего Востока и Хабаровского края в частности пронизаны вплетением различных этносов: айны и их потомки,
аборигены Приамурья, переселенцев с запада страны, вся тихоокеанская этническая группа. В последние годы мы наблюдаем увеличение
представителей других азиатских этнических групп. Стоит отметить, что в Хабаровском крае не зафиксировано межнациональных конфликтов. Ни в
детской, ни во взрослой средах не наблюдается особого противостояния или противопоставления по национальному принципу.
Во избежание и дальнейших конфликтов необходимо применять примирительные технологии при внедрении поликультурализма в гражданском
сообществе.
Все цивилизации, культуры, вероисповедания содержат определенный набор символов, которые делают их уникальными, эндемичными и одновременно понятными для иных этносов.

Цель

1. создание условия по сохранению и укреплению традиционных российских и межнациональных духовно-нравственных ценностей, формирование содержательных и уважительных знаниевых навыков о народах, представители которых проживающих в Хабаровском крае

Задачи

1. Выявить основные группы национальностей проживающие в Хабаровском крае
2. Сформировать группу соисполнителей из представителей национальных диаспор и отдельных участников мероприятий
3. Провести переговоры с представителями Комитета по внутренней политике, ИОК, ОМС, организациями и учреждениями участниками проекта
4. Составить и реализовать план выездных мероприятий с просветительскими беседами в населенные пункты Хабаровского края в автомобильной доступности
5. Провести анализ проделанной работы, подготовить ответные документы, представить выработанную технологию по презентации национальных особенностей, сходства и различий в представителях народов, проживающих в Хабаровском крае
6. Тиражирование итогов проекта через издание серии брошюр о народах, представители которых проживают в Хабаровском края

Обоснование социальной значимости

Заявленный проекте реализуется в целях создания условий для вовлечения институтов гражданского общества в реализацию и совершенствование
государственной политики, регламентированной Указом Президента Российской Федерации от 09.11.2022 N 809 "Об утверждении Основ
государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей".
Во время проведения «Уроков дружбы» в рамках грантового проекта мы знакомим воспитанников учреждений: детские сады, школы, санатории, кружки, секции – мы не раз слушали вопроса связанные со стереотипными оценками. Например, «Правда, что все цыгане воруют?», «А почему аборигены не лечат сопли?»,
«Разве вы может говорить и думать на русском языке?». Каждый из подобных вопросов, конечно, не рождался в головах детей самостоятельно.
Это те самые домашние рассуждения о других национальностях. По статистике по статье 158 УК РФ проходят менее 5% представителей
цыган, болеют ОРВИ из представителей дальневосточных национальностей также как все другие, а говорить и думать на русскому языке можно всем кто владеет этими способностями.

География проекта

Хабаровский край

Целевые группы

1. дети и подростки,
2. родители (законные представители)
3. педагоги, воспитатели