http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Проект социокультурной адаптации детей мигрантов "Инофон"

  • Конкурс Конкурс субсидий из краевого бюджета социально ориентированным некоммерческим организациям Хабаровского края 2023 года
  • Грантовое направление Деятельность в области дополнительного образования, просвещения и науки, культуры, искусства, в том числе развитие научно-технического и художественного творчества, здравоохранения, профилактики и охраны здоровья граждан, пропаганды здорового образа жизни, улучшения морально-психологического состояния граждан, физической культуры и спорта, в том числе содействие указанной деятельности
  • Рейтинг заявки 20,00
  • Номер заявки Р27-23-1-000065
  • Дата подачи 26.06.2023
  • Размер гранта 458 971,00
  • Cофинансирование 518 820,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  977 791,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 30.11.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ "МЕНТОРЫ"
  • ИНН 2700010368
  • ОГРН 1232700007154

Краткое описание

В связи с продолжающейся семейной миграцией в Россию по-прежнему остается актуальным вопрос языковой и социокультурной адаптации детей мигрантов, не владеющих или слабо владеющих русским языком. Поступление указанной группы детей в школы без предварительной языковой и социокультурной адаптации часто влечет за собой возникновение сложностей в общении со сверстниками, и усвоении учебного материала.
В крае уже предпринят ряд мер по решению данного вопроса (https://www.dvnovosti.ru/khab/2022/11/28/148888/), однако на данный момент не во всех школах внедрены нулевые классы (только в 15). Важность социокультурной адаптации и предварительной специализированной подготовки к школе подтверждают директора общеобразовательных школ (письмо поддержки МАОУ "СШ №13").

Важно отметить, что курсы подготовки к школе при учебных заведениях города ориентированы в основном на детей уже владеющих русским языком. Кроме того, данные курсы проводятся на платной основе, поэтому зачастую родители - мигранты не имеют возможности качественно подготовить своих детей к поступлению в первый класс. Наш проект представляет собой качественную бесплатную программу социокультурной адаптации и подготовки к школе детей мигрантов, а также программу работы с родителями мигрантами будущих первоклассников.

Проект ориентирован на детей – мигрантов 6-7 лет, а также их родителей. Отбор участников проекта будет осуществляться при поддержке межрегиональной общественной организации "Всемирный конгресс узбекских объединений. По результатам отбора будут сформированы 7 групп по 6 человек. Запуск курса запланирован на 19 августа, дата окончания - 6 октября.

Таким образом, за 7 недель пройти курс подготовки к школе, а также социокультурной адаптации на безвозмездной основе смогут 42 ребенка. Наряду с основными дисциплинами обучающего цикла (обучение грамоте, чтению и счету) опытные педагоги организуют проектную деятельность детей, которая сопровождается экскурсиями, встречами с интересными людьми, презентациями и мастер-классами, знакомящими детей с русской национальной культурой . Кроме того, планируются занятия с приглашенными специалистами по углубленному изучению русского языка (поскольку знание русского языка поможет детям лучше понять русскую культуру и вместе с этим сохранить свою национальную идентичность в новой для них среде). Также программа предусматривает занятия с родителями мигрантами будущих первоклассников – не менее 42 человек, где специалисты научат взрослых грамотной организации режима дня маленького школьника и его учебного пространства, расскажут, как поддерживать мотивацию к учебе, тренировать память и воспитывать самостоятельность, объяснят особенности учебного процесса в российских школах. Реализовывать программу подготовки первоклассников будут педагоги г. Хабаровска и приглашенные специалисты, имеющие высшее педагогическое образование.

Цель

  1. Оказать содействие в адаптации не менее 42 детей мигрантов в возрасте 6-7 лет для обучения в общеобразовательных учрежденях города Хабаровска путем создания образовательной программы по изучению русского языка и культуры

Задачи

  1. Обеспечить учебно-методическую, кадровую и материальную базу для комплексной подготовки детей целевой группы к обучению в общеобразовательных школах г. Хабаровска.
  2. Сформировать организационные условия для запуска комплексной подготовки детей целевой группы к обучению в общеобразовательных школах г. Хабаровска.
  3. Реализовать программы обучения детей целевой группы и их родителей.
  4. Расширить представления детей мигрантов о новой для них социокультурной среде.

Обоснование социальной значимости

В последнее время, статистика и публикации в СМИ показывают, что в край продолжается приток мигрантов из стран ближнего зарубежья - Таджикистана, Узбекистана и др. Например, за счет мигрантов в 2022 году приток населения в Хабаровский край увеличился на 31 696 человек (https://www.dvnovosti.ru/khab/2022/11/03/147891/). Само собой, вместе со своими родителями в страну прибывают и дети, зачастую не имеющие никаких знаний о новой для них культурной среде.
Детям мигрантам, в силу недостаточного знания русского языка, не достаточной степени знакомства с русской культурой сложнее адаптироваться в детском коллективе, научиться переключаться с игровой деятельности на учебную, принять новую социальную роль ученика, привыкнуть к «школьному» режиму. Вот почему так важно заранее задуматься об уровне готовности детей мигрантов к школе – чаще всего, без специальной подготовки не обойтись. Также стоит отметить психологическую неготовность многих детей мигрантов к поступлению в 1 класс, их недостаточную социальную адаптированность и интеграцию в российское общество. В большей степени это касается детей, не посещающих детские сады. Особенно часто это встречается в семьях мигрантов, которые не имеют возможности водить ребенка в детский сад по тем или иным причинам.
Поскольку занятия по подготовке к школе во всех учебных заведениях проводятся на платной основе, часто родители мигранты из малообеспеченных семей не имеют возможности обучать своих детей. Согласно статистике (http://bi.gks.ru/biportal/contourbi.jsp?allsol=1&solution=Dashboard&project=%2FDashboard%2FPrices) средняя цена в Хабаровском крае на категорию "Дополнительные занятия для детей дошкольного возраста, академический час" за 2 года выросла на 24%.
Проект социокультурной адаптации детей мигрантов "Инофон" – это бесплатная программа подготовки к школе и социокультурной адаптации, по которой смогут пройти обучение дети из семей мигрантов. Важным является то, что работа ведется и с родителями мигрантами будущих первоклассников. Именно они должны в первую очередь поддержать ребенка в этот сложный период его жизни. Но как это сделать? Об этом и многом другом будут говорить педагоги на занятиях с родителями.
Согласно концепции демографической политики Дальнего Востока на период до 2025 года (стр. 15). Решение проблемы социальной и культурной адаптации мигрантов является одной из основных целей государственной национальной политики РФ. ок мигрантов

География проекта

г. Хабаровск, Хабаровский край

Целевые группы

  1. Дети мигрантов и дети с миграционной историей будущие первоклассники (от 6 до 7 лет), проживающие в городе Хабаровске.

Контактная информация

Хабаровский край, Г.О. ГОРОД ХАБАРОВСК, Г ХАБАРОВСК, УЛ БОЛЬШАЯ, Д. 12, ПОМЕЩ. 0(15-36), В ТОМ ЧИСЛЕ 0(18-20,36)