Проекты

Краткое описание

Идея проекта - "наведение мостов" между поколениями - организация межпоколенческого взаимодействия, чтобы представители старшего и молодого поколений почувствовали свою востребованность и значимость; обогатили свой опыт конструктивного общения с людьми другого возраста.
Целевые группы проекта:
1) активные пенсионеры Хабаровска: их выбор обусловлен тем, что они готовы оказывать помощь и поддержку молодым; а также стремятся лучше понимать своих внуков, готовы учиться у молодых.
2) молодежь – эта целевая группа состоит из двух подгрупп:
- студенты, обучающиеся по разным направлениям, и проходящие вожатскую подготовку; выбор обусловлен тем, что в своей вожатской, по сути – педагогической деятельности – они выступают «посредниками» между поколениями - миром детей и взрослых; они смогут обогатить свою методическую копилку интересными, но «забытыми» развивающими занятиями для детей, отдыхающих в лагере;
- молодые мамы, попавшие в трудную жизненную ситуацию: их трудная жизненная ситуация часто вызвана или связана с отсутствием поддержки со стороны матери, бабушки, с дефицитом опыта - семейного, хозяйского, материнского, который они не получили в родительской семье.
В рамках проекта пройдет обучение старших младшими и младших старшими: студенты проведут для пенсионеров занятия, соответствующие направлению их профессиональной подготовки и интересам пенсионеров (физкультура, иностранные языки, рисование и пр.); в свою очередь, пенсионеры проведут для студентов – будущих вожатых мастер-классы по обучению прикладному творчеству, полезному при организации детского отдыха. Кроме того, пенсионеры окажут помощь и поддержку молодым мамам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Формами поддержки будут беседы, практические занятия по освоению навыков ухода за ребенком, ведения домашнего хозяйства и т.п.
Помимо этих обучающих занятий состоится кейс-лаборатория, в рамках которой пенсионеры и молодежь обсудят жизненные ситуации межпоколенческих конфликтов, помогут друг другу увидеть эти ситуации глазами представителя другого поколения и найти выходы из этих ситуаций.
Завершающим событием проекта станет круглый стол «Мы открыты совместному творчеству?». На круглом столе будет представлен российский и мировой опыт межпоколенческого взаимодействия, опыт Альянса "Серебряный возраст", проанализированы итоги проекта, перспективы распространения идеи межпоколенческого взаимодействия - как через тиражирование апробированных в проекте практик, так и через разработку и апробацию новых.
Наш проект соответствует региональному проекту Министерства соцзащиты ХК "Разработка и реализация программы системной поддержки и повышения качества жизни граждан старшего поколения; показатель: разработка и начало реализации программы, включающей мероприятия по увеличению периода активного долголетия и продолжительности здоровой жизни; а также ведомственному проекту Минобрнауки ХК «Педкластер» направление «Разработка и сопровождение современных моделей подготовки вожатских кадров"

Цель

1. Использование ресурса межпоколенческого взаимодействия для удовлетворения актуальных потребностей и решения проблем разных возрастных групп Достижение этой цели будет способствовать улучшению морально-психологического состояния, как внутри каждой из целевых групп, так и в целом, поскольку через освещение проекта в СМИ будет формироваться понимание необходимости и возможности снижения в обществе межпоколенческого напряжения.

Задачи

1. Разработать и апробировать практики взаимного обучения старших и младших по различным направлениям: интеллектуальному, физкультурному, творческому и др.
2. Организовать наставничество активных женщин-пенсионеров, направленное на поддержку молодых мам, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
3. Обобщить ранее известный и апробированный в ходе проекта опыт межпоколенческого взаимодействия

Обоснование социальной значимости

Вечная проблема межпоколенческих отношений в наши дни приобретает новые черты. Прошлый опыт и ценности старшего поколения не могут быть в полной мере приняты молодыми людьми, а иногда и категорично ими отвергаются. Это приводит к ценностному межпоколенческому конфликту. Интернет еще больше увеличил разрыв между поколениями. Объем информации и ее источники, которым доверяют разные возрастные группы, существенно отличаются. Этот информационный разрыв усиливает непонимание и взаимное недоверие.
Об актуальности проблемы свидетельствует интерес к ней ученых: с 2015 по 2019 годы появилось более 5000 публикаций на тему межпоколенческих отношений (данные О.Ю. Стрижицкой и М.Д. Петраш).
На международном уровне о значимости этой проблемы свидетельствует создание исследовательской межнациональной группы ЮНЕСКО по межпоколенным программам, в рамках которых проводятся крупномасштабные исследования; принятие международных программ «Межпоколенные связи» и «Достижение и сохранение солидарности среди поколений». Проблема отношений между поколениями включена ООН в число 15 глобальных проблем современности.
Согласно социологическим и психологическим исследованиям, в современном российском социуме сложился, скорее, негативный образ пожилого возраста и старости: это плохое здоровье, бедность, сужение сферы интересов, и социальная изоляция (М.А. Ядова). Доминирование этого образа не располагает молодых к взаимодействию со старшими, что порождает у старших чувство отверженности и невостребованности. Наше собственное исследование показало, что почти половина из 230 опрошенных старшеклассников Хабаровского края считает отношение в обществе к людям старшего поколения «неуважительным», «плохим», «неправильным» [https://elibrary.ru/item.asp?id=44613339].
Но и молодым не просто: они часто становятся объектом критики со стороны старших, которые проявляют недостаточно гибкости и понимания молодых (Г. Юдин). Молодые не столь остро воспринимают эту проблему, компенсируя ее насыщенным общением в своей возрастной группе, более широкими возможностями. Она актуализируется при попадании в трудную жизненную ситуацию.
Сегодня в крае 316 тыс. граждан пожилого возраста - 24% от всего населения. В Хабаровске на начало 2020 г. людей старше 60 – 261346 чел. – более четверти от числа хабаровчан https://goo-gl.ru/dleF5.
С одной стороны, их проблемы – это проблемы значительной социальной группы, с другой, они сами – серьезный ресурс для оказания помощи другим группам населения.

География проекта

г. Хабаровск

Целевые группы

1. Поскольку в основе проекта межпоколенческое взаимодействие, то, соответственно, в нем участвуют две целевые группы. Первая целевая группа – это активные пенсионеры Хабаровска, готовые оказывать помощь и поддержку представителям молодого поколения
2. а также стремящиеся лучше понимать молодежь, прежде всего, своих внуков, готовые учиться у молодых. С одной стороны, они - получатели услуг – посещают в соответствии со своими интересами занятия, проводимые студентами, с другой, - сами оказывают услуги студентам – будущим вожатым, обучая их тем творческим занятиям, которые могут быть полезны в детском лагере. Кроме того, эти активные пенсионеры, опираясь на свой жизненный и родительский опыт, оказывают помощь и поддержку молодым мамам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
3. Вторая целевая группа – молодежь. Она состоит из двух подгрупп. Первая подгруппа - студенты, обучающиеся в вузах по различным направлениям, а также проходящие подготовку для работы вожатыми в детских лагерях. Студенты будут вести занятия с пенсионерами в соответствии с профилем получаемого образования, что даст им возможность освоить практические компетенции будущей профессии, а также социальные компетенции межпоколенческого общения. В рамках своей вожатской подготовки студенты посетят серию мастер-классов, которые проведут пенсионеры, в ходе которых они обучатся полезным для вожатской деятельности навыкам. Вторая подгруппа - молодые мамы, попавшие в трудную жизненную ситуацию. Как правило, они оказываются без поддержки семьи, с ребенком на руках, не зная, как за ним ухаживать, не видя жизненных перспектив. Поддержка мудрых женщин, вырастивших детей, преодолевших разные трудности, будет им крайне полезна.