Статус проекта: победитель конкурса
Радость жизни
- Конкурс Конкурс субсидий социально ориентированным некоммерческим организациям 2022 г.
- Грантовое направление Социальная адаптация инвалидов и их семей
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 22-1-000031
- Дата подачи 18.05.2022
- Сроки реализации 01.02.2023 - 31.07.2023
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ "РАДОСТЬ МОЯ"
- ИНН 2703100683
- ОГРН 1202700001217
Краткое описание
Проект направлен на создание условий для полноценного психологического развития и формирования личности у детей от 3 до 10 лет с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР), проживающих в г. Комсомольске-на-Амуре, через организацию системных групповых занятий, основанных на сенсомоторных и двигательных практиках.В 2021 году нами был апробирован проект интенсивов для детей с ТМНР, при этом занятия, направленные на физическое и сенсомоторное развитие наших подопечных, в основном, носили индивидуальный характер. С учетом результатов полученного опыта мы запускаем новую технологию групповых интенсивов.
Основная целевая группа проекта - дети с тяжелыми множественными нарушениями развития 3-10 лет, прошедшие курс индивидуальных интенсивов в нашем центре.
Дополнительная целевая группа - родители детей основной целевой группы.
В рамках проекта будет проведено 32 групповых занятия по музыкально-двигательной терапии (программы М.Л.Лазарева «Интоника» и «Здравствуй», которые включают в себя направления работы с различными возрастными категориями детей), 32 групповых занятия по улучшению сенсорного развития (это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе), 32 групповых занятия по адаптивной физкультуре (это вид физической культуры, которая, с одной стороны, адаптирована для людей с ОВЗ (с двигательными, ментальными расстройствами и пр.), а, с другой стороны, она увеличивает возможность адаптации людей с отклонениями в здоровье к жизни в обществе).
Будет набрано 2 группы по 10 детей с ТМНР, ранее прошедших курс индивидуальных занятий. Каждая группа будет заниматься с тремя специалистами (все специалисты работают в Центре более 1,5 лет) два месяца по 3 занятия в неделю. Каждая группа детей будет разделена на подгруппы по 5 человек. Родители в процессе групповых занятий будут помогать своим детям и одновременно учиться, что позволит родителям применять полученные знания в домашних условиях.
Деятельность по проекту позволит объединить усилия специалистов и родителей по оказанию конкретной помощи детям с ментальной инвалидностью, облегчить процессы социализации и интеграции их в общество.
Срок реализации данного проекта 6 месяцев. В проекте будут задействованы 5 волонтёров: они будут заниматься подготовкой помещения к занятиям, освещением проекта в соцсетях и на сайте, фото- и видеосъёмкой.
В результате реализации проекта у детей не только улучшатся координация движений, меткость, физическая выносливость, но появится больше самостоятельности, активизируется развитие коммуникативных навыков. У родителей будут сформированы компетенции, которые позволят им эффективней общаться со своими детьми.
Проект соотносится с целями и показателями региональных проектов "Поддержка семей, имеющих детей", "Успех каждого ребенка".
Цель
- Создать условия для полноценного психологического развития и формирования личности у детей от 3 до 10 лет с тяжелыми множественными нарушениями развития, проживающих в г. Комсомольске-на-Амуре, через организацию системных групповых занятий, основанных на сенсомоторных и двигательных практиках
Задачи
- Сформировать организационно-технические и кадровые условия для реализации проекта
- Реализовать программу по физическому и сенсомоторному развитию детей с тяжелыми множественными нарушениями развития от 3 до 10 лет в формате групповых занятий
- Обеспечить консультационную, методическую и психологическую поддержку родителей целевой группы
Обоснование социальной значимости
У детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития существует проблема полноценного психологического развития и формирования личности ребёнка. Для ребёнка очень важен процесс общения со взрослыми и сверстниками, так как оно удовлетворяет потребности ребёнка в равноправных отношениях, взаимопонимании и сотрудничестве. У детей, имеющих нарушения в общении со сверстниками, может отмечаться плохая адаптивность. Эти нарушения могут выражаться в том, что ребёнок не может адекватно общаться с детьми. Благополучные взаимоотношения со сверстниками создают у ребёнка чувство принадлежности к группе, уверенности в себе.Большинство родителей детей с ТМНР самостоятельно без помощи специалистов не могут решить эту проблему.
Наш центр для детей с нарушениями развития «Радость моя» работает с января 2020 года с детьми с ТМНР. За это время помощь получили более 300 детей и их родителей, собрана сильная команда специалистов, и мы имеем положительный опыт работы с нашими юными подопечными как индивидуально, так и в группах. Среди постоянных участников наших программ есть 20 детей, которые, благодаря регулярным индивидуальным занятиям, уже готовы перейти на следующий уровень - это занятия в группах. Групповые занятия помогут детям целевой группы проекта научиться взаимодействовать со сверстниками, а родители, участвующие в этих занятиях, смогут лучше понять своего ребёнка и с минимальными затратами сил и времени осуществлять целенаправленную работу физического, сенсомоторного и психоэмоционального развития в условиях дома.
Есть исследования, которые показали, что благодаря занятиям по физическому и сенсорному развитию у детей с нарушениями развития улучшаются коммуникативные навыки и психоэмоциональное состояние.
Этапы сенсорного развития хорошо описаны в книге Э. Джин Айрес «Ребёнок и сенсорная интеграция понимание скрытых проблем развития»
https://www.osoboedetstvo.ru/files/book/file/ayres_2018_5_izd_light_part.pdf
Эффективность занятий по адаптивной физкультуре для развития детей с тяжёлыми множественными нарушениями описана здесь (http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/3528/1/07Ilinyx2.pdf)
Эффективность воздействия музыки и творчества на развития детей с тяжёлыми множественными нарушениями и результаты работы в группах по системе Лазарева (https://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/105802/innow-for-t.pdf?sequence=1&isAllowed=y)
Аналогов практики, которую мы запускаем в данном проекте, в Комсомольске-на-Амуре на сегодняшний день не существует.
География проекта
г. Комсомольск-на-Амуре Хабаровского краяЦелевые группы
- Основная целевая группа: дети с тяжелыми множественными нарушениями развития 3-10 лет, прошедшие курс индивидуальных развивающих занятий на базе центра "Радость моя"
- Дополнительная целевая группа: родители детей основной целевой группы
Контактная информация
{"address":"Хабаровский край, г Комсомольск-на-Амуре, б-р Юности, д 16, кв 77","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Хабаровский край, г Комсомольск-на-Амуре, б-р Юности, д 16, кв 77